Información del proyecto

Este proyecto contribuye al ejercicio del derecho a la educación (ED), centrándose en incrementar el acceso y disminuir el absentismo escolar en Educación Primaria, así como en la mejora de la calidad educativa y la retención escolar de las niñas jóvenes. Los principales problemas identificados son infraestructuras educativas muy deficientes o inexistentes, débiles capacidades en titulares de obligaciones y responsabilidades para el ejercicio de sus competencias y prácticas socioculturales determinadas por un contexto de pobreza que limitan el acceso y permanencia en el ciclo de Educación Primaria. Con este proyecto se incrementa el acceso y la calidad de la Educación Primaria a través de tres componentes: mejora de las condiciones físicas para el acceso y la permanencia, fortalecimiento de capacidades de titulares de responsabilidades y obligaciones en ED y creación de espacios de retención escolar y protección de los derechos de las niñas, junto con la sensibilización comunitaria.