Información del proyecto

A pesar de los avances en las políticas de educación intercultural en el Perú, no se cuenta con estrategias e instrumentos pedagógicos para su puesta en práctica, especialmente en la educación rural.
Este proyecto buscará mejorar el acceso al derecho a una educación básica intercultural de calidad, promoviendo el rescate y práctica de saberes ancestrales en el tema técnico-productivo y el ejercicio de una ciudadanía participativa. Para ello, se fortalecerán las capacidades docentes para incorporar en los procesos pedagógicos los saberes propios de la comunidad y la educación productiva y tecnológica; se desarrollarán experiencias productivas agropecuarias y de gestión colectiva del agua, basadas en los saberes recuperados, ejecutadas por el estudiantado, sus familias y comunidades, y se lograrán alianzas entre los titulares de obligaciones y responsabilidades del derecho a la educación para incorporar los saberes y prácticas tecnológicas productivas en el currículo educativo rural.