Información del proyecto

Este proyecto pretende fortalecer las capacidades formativas, de sensibilización, movilización e incidencia de las comunidades educativas (alumnado, profesorado, equipos directivos y familias) de 4 colegios muy diversos de Granada y Sevilla para emprender procesos de transformación en favor de la salud planetaria, basados en un enfoque de derechos de la infancia, género y medioambiente, a través de:
– Un proceso formativo sobre gamificación como estrategia educativa, salud planetaria, ODS, EpD y competencias y enfoques transversales mediante metodologías participativas y vivenciales.
– La facilitación por el profesorado -con apoyo- de un proceso gamificado de diagnóstico, APS, sensibilización, movilización e incidencia protagonizado por el alumnado para la promoción de la salud planetaria desde un enfoque “glocal”.
– La evaluación y sistematización de la experiencia para generar aprendizajes, lecciones aprendidas y replicabilidad.
– La difusión y puesta en valor de la experiencia.